Buku Strategi Mengajar dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam (PM) pada Pendidikan Dasar dan Menengah membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan implementasi Pem belajaran Mendalam sebagai pendekatan strategis untuk men dukung keterampilan abad ke-21. Buku ini menguraikan landasan teoretis PM, urgensinya dalam menjawab tantangan pendidikan modern, serta keterkaitannya dengan penguatan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Disajikan pula peran growth mindset sebagai fondasi penting dalam membangun budaya belajar yang reflektif dan berorientasi pada proses. Melalui berbagai bab, pembaca diajak memahami peran guru sebagai fasilitator dalam ekosistem pembelajaran mendalam, perumusan tujuan pembelajaran yang bermakna, serta penerapan model model PM di jenjang SD, SMP, dan SMA. Buku ini juga menyoroti pemanfaatan teknologi digital dan penilaian autentik sebagai instrumen pendukung pembelajaran yang relevan dan kontekstual. Pada bagian akhir, dibahas proyeksi Pembelajaran Mendalam dalam mendorong transformasi pendidikan nasional melalui penguatan kebijakan dan strategi implementasi berkelanjutan.